本次公益活動(dòng)在崇陽縣大集小學(xué)啟動(dòng)儀式
“公益直播課,支教留守娃”,2019年9月2日至5日,由斗魚直播平臺、湖北知音心理、益心社會(huì)服務(wù)中心聯(lián)合主辦的留守兒童藝術(shù)公益直播課堂活動(dòng)在湖北應(yīng)城市城北街道辦事處中心小學(xué)和崇陽縣大集小學(xué)、崇陽縣肖嶺鄉(xiāng)三星希望小學(xué)、長江埠長江中心小學(xué)進(jìn)行。活動(dòng)以“公益直播課,支教留守娃”為主題,通過線上直播的方式,向網(wǎng)民們展示了別開生面的藝術(shù)直播課,同時(shí)聚焦留守兒童心理教育,進(jìn)行了一次頗具影響力的心理教育直播嘗試。
這次公益活動(dòng),得到當(dāng)?shù)卣屠蠋熂议L的一致支持與認(rèn)可。據(jù)”斗魚正能量”官方統(tǒng)計(jì),9.2日直播活動(dòng)首日,累計(jì)有1894.67萬網(wǎng)友收看本次公益活動(dòng)。
網(wǎng)友用“愛”為留守兒童插上藝術(shù)的翅膀
活動(dòng)當(dāng)天,由斗魚平臺人氣主播“長沙敢死隊(duì)”作為線下“助教”,一邊與線上藝術(shù)指導(dǎo)老師共同指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作,一邊不斷與直播間網(wǎng)友互動(dòng),鼓勵(lì)網(wǎng)友通過贈(zèng)送虛擬禮物“小鯊魚”的方式,幫助更多的留守兒童實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育夢。
應(yīng)城市城北街道辦事處中心小學(xué)學(xué)生創(chuàng)作作品
在藝術(shù)課堂里,沒有固定的教案,沒有千篇一律的色彩,只有鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己想象力的贊許聲,只有讓他們自由創(chuàng)作的愉快互動(dòng)!捌綍r(shí),我們都是照著老師畫,今天我們可以隨便畫,感覺特別不一樣”,平日里嚴(yán)肅的課堂,在這一刻變得生動(dòng)活潑,趣味盎然。
知音心理用“愛”為留守兒童搭建心靈的橋梁
如果說一節(jié)藝術(shù)課打開的是孩子們的創(chuàng)造力,那么由知音心理董事長、著名心理教育專家凱麗老師為大家?guī)淼男睦韴F(tuán)體輔導(dǎo)課,打開的則是留守兒童那顆封閉、敏感的心。
小鑫月與媽媽深情相擁
作為國內(nèi)心理學(xué)教育聯(lián)合線上平臺直播,一起走進(jìn)校園關(guān)注留守兒童的第一次嘗試,本次活動(dòng)不僅拉近了孩子與家長的距離,讓孩子們學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá)內(nèi)心世界,也從心底里理解了父母為了給自己提供更好的教育和生活,在異鄉(xiāng)打拼的選擇。整個(gè)現(xiàn)場感動(dòng)的淚水紛飛,在知音心理凱麗老師的引領(lǐng)下,因?yàn)閶寢尩诙煲舷麓蚬ざ鴲瀽灢粯返男W(xué)四年級女生鑫月,主動(dòng)握住了媽媽的手,說:“我很開心成為你的女兒,媽媽我愛你,謝謝你讓我來到這個(gè)家。雖然我知道我的家和別人不一樣,但是并沒有影響我愛你,我知道你外出是為了賺錢供我讀書,你辛苦了!”瞬間,直播間的彈幕留言都快擠不下了,“能夠?qū)崒?shí)在在的幫助這些留守兒童,我覺得今天的直播看得特別有意義”,一位網(wǎng)友由衷地說。
斗魚網(wǎng)友紛紛發(fā)表評論支持
知音心理從創(chuàng)立之初,一直秉持初心,在慈善公益的路上堅(jiān)定前行。知音心理也想借此呼吁社會(huì)各界人士能積極參與到公益活動(dòng)中來,關(guān)愛留守兒童的心理,我們還有很長的路要走。
知音心理董事長、著名心理教育專家凱麗老師和同學(xué)合照
責(zé)編:ZB